Prácticamente todos los niños en los primeros años de educación enfrentan las dificultades de adaptación en un nuevo equipo. La tarea de los padres es proporcionar toda la asistencia posible a sus hijos, identificar las causas de las fallas y eliminarlas. Si todo se hace correctamente, el niño se acostumbrará rápidamente a las nuevas condiciones. En este artículo analizaremos los principales problemas y matices que a menudo aparecen durante el entrenamiento, las causas probables y las formas de resolverlos.
Distracción
Todos los niños están algo distraídos. Pero hay casos particularmente difíciles.
¿Cuáles son las causas de distracción? Primero, los niveles demasiado bajos de desarrollo de la arbitrariedad, la estabilidad mental y la concentración de la atención pueden conducir a la distracción. En segundo lugar, la prevalencia de la motivación del juego en el proceso de aprendizaje.
¿Cómo lidiar con la distracción? Es necesario darle al niño las artes visuales, para darle la oportunidad de participar en juegos de tramas de rol. Además, es deseable llevar a cabo todo el proceso de aprendizaje utilizando el juego. Es muy importante comunicarse con él más emocionalmente (especialmente cuando se trata de aprender). Si es necesario, involucre a un psicólogo que pueda corregir la psique del niño, realizar diagnósticos y encontrar los ejercicios más útiles.
Inquietud
Muchos padres se quejan de que el niño está muy inquieto. En principio, no hay nada de malo en eso. Lo principal es medir.
¿Cuáles son las causas de la inquietud? En primer lugar, las peculiaridades de la psique del niño juegan un papel especial. En segundo lugar, baja arbitrariedad.
¿Cómo lidiar con la inquietud? Es necesario interesar al niño, prestar más atención a los juegos de rol, las artes visuales, etc.
Malentendido del material
El niño no puede agarrar inmediatamente el material que se le da en la escuela. Las razones pueden ser diferentes: falta de concentración, el uso de métodos no formados de actividades de aprendizaje, desarrollo insuficiente de inteligencia y percepción.
Puedes combatir la complejidad de la percepción del material a través de juegos de rol. Lo principal es enseñarle al niño a moverse de una posición a otra, la capacidad de desatar tareas mediante el juego de acuerdo con las reglas.
Inexactitud en el cuaderno
A menudo hay situaciones en las que el niño desordenado mantiene registros. Las razones pueden ser diferentes: la incapacidad de aplicar los métodos de actividades de aprendizaje, el desarrollo deficiente del motor de los dedos, la atención y la memoria deficientes. Pero puedes luchar contra eso. En particular, la motilidad de los dedos se puede desarrollar con la ayuda de una variedad de ejercicios. Además, puede utilizar la ayuda de un especialista que diagnosticará, seleccionará buenos ejercicios y preparará un programa.
La necesidad de repetición frecuente
Hay estudiantes que no comprenden de inmediato la tarea y comienzan a realizarla solo después de una aclaración adicional. La razón principal puede ser: bajo nivel de atención y arbitrariedad, falta de formación de los requisitos previos para el aprendizaje y la incapacidad para realizar tareas después de la instrucción oral. Para superar este problema, es necesario participar en más juegos de tramas de rol, para enseñarle al niño a convertirse en la posición de otra persona.
Mala orientación en el cuaderno
No todos los niños pueden navegar adecuadamente en los cuadernos. Las razones son simples: baja productividad, pobre desarrollo de los músculos de las manos, bajo nivel de orientación en el espacio. Resolver el problema con la ayuda oportuna de un psicólogo, el desarrollo de la motilidad de los dedos, la formación de atención voluntaria.
Miedo preguntar maestro
Muchos niños en proceso de adaptación tienen miedo de hacerle preguntas al maestro. Las razones pueden ser diferentes: autoestima reducida, estrés frecuente, problemas familiares o características psicológicas de la personalidad. ¿Cómo pelear? Muy simple Necesitamos trabajar para mejorar la autoestima del bebé. Mucho depende del maestro, que no debe usar el estilo autoritario durante el entrenamiento.
El alumno se distrae en clase (come, juega, habla)
Tales problemas son bastante comunes cuando el niño está completamente fuera de control y rompe las lecciones. Las razones son diferentes: percepción inadecuada de uno mismo como estudiante, rasgos de personalidad individual, poderosa motivación de juego en el aprendizaje, poca concentración, falta de educación en el aprendizaje. Los principales métodos de lucha: la ayuda de un psicólogo y la consideración de las cualidades individuales del bebé.
